UNEB realiza IV Seminário MITECS em Paulo Afonso com debates sobre Educação do Campo e Movimentos Sociais
Encontro reuniu estudantes, professores, trabalhadores rurais, pesquisadores e representantes da cultura em torno do tema “Do silenciamento à resistência”
📸: Gilmar Teixeira/ ASCOM ALPA Paulo Afonso (BA) – O CDTA – Campus VII da Universidade do Estado da Bahia (UNEB), em Paulo Afonso, foi palco, no dia 2 de outubro de 2026, de um importante encontro de reflexão sobre educação, cultura, história e movimentos sociais. O IV Seminário MITECS, com o tema “Do silenciamento à resistência: Educação do Campo e os Movimentos Sociais”, reuniu estudantes, docentes, trabalhadores rurais, pesquisadores e representantes de instituições culturais.
A programação proporcionou um amplo espaço de diálogo e troca de experiências, colocando em discussão a realidade da educação do campo e a contribuição dos movimentos sociais para a construção de novas perspectivas educacionais e sociais.
ALPA participa da mesa diretora
Entre as instituições que marcaram presença no seminário esteve a Academia de Letras de Paulo Afonso (ALPA). A entidade foi representada pelo presidente João de Sousa Lima e pelos diretores Gorethe Moreira e Oscar Silva, que integraram a mesa diretora do encontro.
A participação da ALPA reforçou a aproximação entre a produção acadêmica, a literatura, a história e a cultura regional. A presença dos acadêmicos também destacou o papel das instituições culturais na preservação da memória e na valorização da produção intelectual do sertão.
História e literatura em destaque
Um dos momentos de destaque da programação foi a participação do Padre José Wilson, doutor em Teologia e História, escritor e pesquisador. Durante o seminário, ele participou das atividades e realizou o lançamento do livro “Antônio Conselheiro e a Guerra de Canudos”.

A obra aborda a trajetória de Antônio Conselheiro e o contexto histórico da Guerra de Canudos, trazendo para o debate contemporâneo um dos episódios mais importantes da história do sertão brasileiro.
O seminário também foi marcado por outros lançamentos literários. A escritora Ellilia Camargo Rodrigues apresentou ao público o livro “Diálogo Poético com a Negritude”, obra voltada à poesia e às reflexões relacionadas à negritude, identidade e ancestralidade.
Também integrou a programação literária o lançamento de “Retalhos Meus – Entre Métricas e Rimas”, do poeta e escritor Antônio Poeta, ampliando o espaço dedicado à literatura e à poesia durante o evento.
Do silenciamento à resistência
O tema central do seminário trouxe para o debate questões relacionadas às vozes historicamente silenciadas e aos processos de resistência construídos pelas comunidades e pelos movimentos sociais.
A Educação do Campo ocupou lugar de destaque nas discussões, valorizando os conhecimentos produzidos pelas comunidades rurais e a necessidade de uma educação que considere as realidades, culturas, histórias e experiências daqueles que vivem e trabalham no campo.

O encontro também demonstrou que a universidade pode funcionar como espaço de aproximação entre diferentes saberes. De um lado, o conhecimento acadêmico; de outro, as experiências acumuladas pelas comunidades, pelos trabalhadores rurais e pelos movimentos sociais.
Um encontro para construir novas ideias
A diversidade de participantes contribuiu para transformar o seminário em um espaço de convivência e construção coletiva. Estudantes, professores, escritores, pesquisadores, trabalhadores e representantes de instituições culturais puderam compartilhar experiências e estabelecer novos diálogos.
As discussões realizadas durante o evento também abriram possibilidades para futuras ações e projetos envolvendo a comunidade participante.
Ao final, o sentimento entre os presentes foi de satisfação pela realização de um encontro que conseguiu reunir educação, história, literatura, cultura e movimentos sociais em torno de uma mesma proposta: ouvir diferentes vozes e construir novos caminhos por meio do diálogo.
O IV Seminário MITECS – “Do silenciamento à resistência: Educação do Campo e os Movimentos Sociais” deixa, assim, sua contribuição para o debate sobre educação e transformação social, reafirmando a importância de espaços onde conhecimento, memória, literatura e experiência possam se encontrar.
Um seminário de ideias, de resistência e de esperança, mostrando que quando diferentes vozes se encontram, o conhecimento se fortalece e a história continua sendo construída.




COMENTÁRIOS